们说，你在路上遇到了劫匪。正好，朱子龙同学和陈美男同学向我请假那个时候已经快要下课，所以，在下课之后，我就和他们一起来了。反正，我下课以后，也没有重要的事情，你很疼吗？要紧吗？你的两个兄弟，不应该叫小弟，可是十分的关心你。如果不是我强按着，他们只怕早就跑过来了。”
那声音十分的动听，温婉如玉。能够抚平你心中的创伤一般。
李子欣姚雪灵坐的位置上坐了下来，伸出那修长的手，就要去检查萧凌胸前和背后的伤口。却被萧凌挡了下来。
萧凌的手牢牢的握住李子欣的手，很有力度，被萧凌那并不宽厚，却十分有力的手紧紧的将自己的手。李子欣本能的挣扎，但是却被萧凌牢牢的握住。李子欣的脸微微一红，心跳在瞬间加速。
她学的是历史学，但是对心理学和教育学都很有研究。别人只知道她是天京大学的本科毕业生，事实上她更是天京大学，教育学和心理学的硕士生。萧凌在所有人的眼睛之中都不起眼，在众多的老师的眼睛之中，也是不上不下。没有多大的出色，但是她却对这个默默无闻的学生，带着一丝好奇和欣赏。这欣赏和成绩无关，萧凌的历史课成绩，和他的总体的成绩一样，都是不上不下的。吊在中偏上这个位置。
班上的男同学，在听自己讲课的时候，他们的眼睛都是看着自己的脸和身体。眼睛之中带着几分炽热，很明显对自己产生了遐想。
但是这个萧凌，听自己讲课却是唯一一个不看自己的脸，而是看自己的眼睛的。在课堂上，她多次看到他眼睛之中那随着历史的变革，尤其是中国近现代史那屈辱的历史进程之中。他眼睛之中的失望，沧桑。
在她看来，这个学生和那些背书本的学生有很大的不同。她当然也喜欢那些认真的学生。但是她并不认同，死记硬背的去记忆那些东西。因为历史课，如果你不深入了解它的灵魂和内涵，那么它就是一门枯燥的学科。在很多文科学子来看，文科的历史，无非是背诵而已，背诵之后，拿高分，再高考，随后，将所有的知识抛到脑袋后面去。最多成为以后桌上的谈资，彰显自己的……
